Выданные предписания:

• нарушение обязательного требования, установленного ч. 1 ст. 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» положение о порядке обучения по индивидуальному учебному плану (утв. Директором ГБОУ Школа № 429, без реквизитов об утверждении, даты и номера) разработано и реализуются на основании утратившего силу Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. № 1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования». нарушение обязательного требования, установленного п.1. ст. 12. Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», п.4. ФГОС начального общего образования (утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от 06 октября 2009 г. № 373, п.2. ФГОС основного общего образования (утв. Приказом министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. № 1897), п.2. ФГОС среднего общего образования (утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. № 413), п.23., п.24., п.26. Порядка на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (утв. Приказом Министерства просвещения РФ от 02 сентября 2020 г. № 458) положение об обучении в очно-заочной, заочной в ГБОУ «Лицей № 429» «Соколиная гора» утв. Директором ГБОУ Лицей № 429, без реквизитов об утверждении, даты и номера), имеет установленные нарушения: 2.1. школа осуществляет образовательный процесс в очно-заочной форме в соответствии с уровнем основных общеобразовательных программ, в указанных срока реализации ООП не учтены для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья при обучении по адаптированным основным образовательным программам начального общего образования, независимо от применяемых образовательных технологий, увеличивается не более чем на два года для ООП НОО, - ООП ООО: для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов при обучении по адаптированным основным образовательным программам основного общего образования, независимо от применяемых образовательных технологий, увеличивается не более чем на один год. - ООП СОО: для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов при обучении по адаптированным основным образовательным программам среднего общего образования, и для обучающихся, осваивающих основную образовательную программу в очно-заочной или заочной формах, независимо от применяемых образовательных технологий, увеличивается не более чем на один год. п.2.2. содержание образования определяется соответствующими федеральными образовательными стандартами, в п.3. настоящего положения не отражены требования приказа Министерства просвещения РФ от 02 сентября 2020 г. № 458 (нет ссылок на пункты приказа или иного ЛНА разработанного и утвержденного школой). нарушение обязательного требования, установленного ч. 1 ст. 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» положение об индивидуальном обучении обучающихся на дому (утв. Директором ГБОУ Школа № 429, без реквизитов об утверждении, даты и номера) разработано и реализуется на основании Типового положения об образовательном учреждении, Постановления Кабинета Министров РТ от 16.06.2008 №401 «о порядке воспитания и обучения детей-инвалидов и дополнительных мерах социальной поддержки по обеспечению доступа инвалидов к получению образования», письма МОиН РТ от 02.11.2009 г. № 8347/9 «Об организации воспитания и обучения детей-инвалидов на дому», приказов Министерства образования московской области от 26.02.2014 г. № 780 «Об утверждении порядка регламентации и оформления отношений государственной образовательной организации Московской области и муниципальной образовательной организации в Московской области и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях», Приказ министра образования Московской области от 19.08.2016 № 3213 «О внесении изменений в приказ министра образования Московской области от 26.02.2014 № 780. нарушение обязательного требования, установленного ч. 1 ст. 30, ч.1 ст. 62Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» положение о правилах приема, отчисления, восстановления и перевода обучающихся ГБОУ Школа № 429 (утв. Директором ГБОУ Школа № 429, без реквизитов об утверждении, даты и номера) разработано и реализуется на основании Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», приказа Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»; п. 4. Порядок и основание восстановления учащихся , определяет право обучающихся общеобразовательной организации на восстановление в ГБОУ Школа № 429 при наличии свободных мест. нарушение обязательного требования, установленного п.18. Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов (утв. Приказом Министерства просвещения РФ от 05 октября 2020 г. № 546) п.19. Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов (утв. Приказом Министерства просвещения РФ от 05 октября 2020 г. № 546) в книге регистрации выданных документов об образовании (аттестаты о среднем общем образовании) выявлены следующие нарушения: -отсутствуют подписи уполномоченного лица организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдавшего аттестат; - отсутствует нумерация бланка аттестата - отсутствует дата выдачи аттестата. В книге регистрации отсутствуют подписи классного руководителя, руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, и печатью организации, осуществляющей образовательную деятельность, отдельно по каждому классу. нарушение обязательного требования, установленного пп 14, 18.3.1.1, 18.2.2 Приказа Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (в ред. Приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1644, в ред. Приказа Минпросвещения России от 11.12.2020 № 712) структура рабочих программ представленных в содержательном разделе ООП ООО и на сайте образовательной организации не соответствует требованиям ФГОС, в рабочих программах не выделены разделы и тематическое планирование составлено без учета рабочей программы воспитания: 1) планируемые результаты освоения учебного предмета, курса; 2) содержание учебного предмета, курса; 3) тематическое планирование, в том числе с учетом рабочей программы воспитания с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы. В учебном плане ООП ООО отсутствуют формы промежуточной аттестации обучающихся. Учебный план разработан в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования. Календарный учебный график в ООП ООО не определяет сроки проведения промежуточных аттестаций. нарушение обязательного требования, установленного пп 14, 18.3.1, 18.2.2, Приказа Минобрнауки России от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (в ред. Приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1645, в ред. Приказа Минпросвещения России от 11.12.2020 № 712) структура рабочих программ представленных в содержательном разделе ООП СОО и на сайте образовательной организации не соответствует требованиям ФГОС, в рабочих программах не выделены разделы и тематическое планирование составлено без учета рабочей программы воспитания: 1) планируемые результаты освоения учебного предмета, курса; 2) содержание учебного предмета, курса; 3) тематическое планирование, в том числе с учетом рабочей программы воспитания с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы. В учебном плане ООП СОО отсутствуют формы промежуточной аттестации обучающихся. Учебный план разработан в соответствии с Федеральным базисным учебным планом. Календарный учебный график в ООП СОО не определяет сроки проведения промежуточных аттестаций. нарушение обязательного требования, установленного пп. 19.3, 19.5, 19.10.1 Приказа Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (в ред. Приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1643, в ред. Приказа Минпросвещения России от 11.12.2020 № 712) структура рабочих программ представленных в содержательном разделе ООП НОО и на сайте образовательной организации не соответствует требованиям ФГОС, в рабочих программах не выделены разделы и тематическое планирование составлено без учета рабочей программы воспитания: 1) планируемые результаты освоения учебного предмета, курса; 2) содержание учебного предмета, курса; 3) тематическое планирование, в том числе с учетом рабочей программы воспитания с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы. В учебном плане ООП НОО отсутствуют формы промежуточной аттестации обучающихся. Календарный учебный график в ООП НОО не определяет сроки проведения промежуточных аттестаций. нарушение обязательного требования, установленного п. 3.3, п. 3.4, п. 3.12 Приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 14 августа 2020 г. № 831 образовательной организацией на главной странице официального сайта https://429.mskobr.ru/#/ в подраздела «Документы» не размещен локальный нормативный акт образовательной организации: режим занятий обучающихся; в подразделе «Образование» не размещена информация о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием в отношении каждой образовательной программы; не размещена информация об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) с приложением рабочих программ в виде электронного документа; в подразделе «Доступная среда» не размещена информация: о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе: о специально оборудованных учебных кабинетах; об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации; о специальных условиях питания; о специальных условиях охраны здоровья; о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования; о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат; о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. нарушение обязательного требования, установленного п. 2 ч. 5 ст. 47, п. 7 ч. 1 ст. 48 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» отсутствуют документы, подтверждающие систематическое повышение квалификации по профилю педагогической деятельности (не реже чем один раз в три года) педагогическими работниками. нарушение обязательного требования, установленного ч 1 ст. 41 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в личных делах педагогических работников, отсутствует информация о прохождении обучения педагогических работников навыкам оказания первой помощи. нарушение обязательного требования, установленного п. 20 Приказа Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 г. № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» в личных делах педагогических работников отсутствует выписка из протокола о прохождении аттестации на соответствие занимаемой должности. нарушение обязательного требования, установленного ч. 6 ст. 47 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в ГБОУ «Школа № 429» отсутствует локальный нормативный акт, регламентирующий соотношение учебной (преподавательской) и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного года у педагогических работников. нарушение обязательного требования, установленного ч. 6 ст. 14 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» отсутствует положение о языке, языках образования, а также порядок получения образования на иностранном языке в соответствии с образовательной программой. нарушение обязательного требования, установленного ч. 4 ст. 91 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и ч. 1 ст. 18 Федерального закона от 04 мая 2011 г. № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности» ГБОУ «Школа № 429» образовательная деятельность осуществляется по адресу: 105275, г. Москва, Уткина ул., д. 39Б, который не указан в качестве места осуществления образовательной деятельности в приложении к лицензии на осуществление образовательной деятельности от 18 июля 2017 г. № 038533, выданной Департаментом образования города Москвы на срок бессрочно.