Выданные предписания:

• 1 В нарушение части 9 статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» далее Федерального закона 273ФЗ регламентирующей что правила приема на обучение по образовательным программам в конкретную организацию осуществляющую образовательную деятельность устанавливаются в части не урегулированной законодательством об образованиинормы локального нормативного акта образовательной организации «Правила приема на обучение» дублируют нормы действующего законодательства 2 В нарушение абзаца 2 пункта 25 федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» далее ФГОС ДО устанавливающего что при разработке программ организация определяет в тч и предельную наполняемость группсодержание реализуемых образовательной организацией образовательных программ дошкольного образования включая адаптированные основные образовательные программы не отражают сведения о предельной наполняемости групп3 В нарушение пунктов 29211 ФГОС ДО регламентирующих наличие и объем в образовательной программе обязательной части и части формируемой участниками образовательных отношений содержательный и организационный разделы реализуемых образовательной организацией образовательных программ дошкольного образования включая адаптированные основные образовательные программы не содержит информацию формируемую участниками образовательных отношений 4 В нарушение требований части 7 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» регламентирующей что образовательная организация несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций отнесенных к ее компетенции за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом качество образования своих выпускниковматериалы по внутриучрежденческому контролю оперативному тематическому контролю представленные в ходе проверки носят констатирующий описательный характер не прослеживается принятие конкретных управленческих решений направленных на повышение качества реализации образовательных программ дошкольного образования отсутствует анализ формирования у воспитанников предпосылок учебной деятельности а также не осуществляется оценка эффективности педагогических действий лежащая в основе планирования работы с дошкольниками направленной в тч на повышение качества освоения обучающимися программ дошкольного образования 5 В нарушение пункта 311 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации утвержденных Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14 августа 2020 года 831 главная страница подраздела Вакантные места для приема перевода обучающихся не содержит информацию о количестве вакантных мест для приема перевода обучающихся по каждой реализуемой образовательной программе в том числе количество вакантных мест для приема перевода за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета количество вакантных мест для приема перевода за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации количество вакантных мест для приема перевода за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов количество вакантных мест для приема перевода за счет средств физических и или юридических лиц