РОСПРОВЕРКИ

Проверка ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ № 278 ИМЕНИ Б.Б. ГОЛИЦЫНА АДМИРАЛТЕЙСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
№78230907800005593444

🔢 ИНН:
7826053030
🆔 ОГРН:
1037851010977
📍 Адрес:
190103, ГОРОД САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, УЛИЦА ДРОВЯНАЯ, 7А, ЛИТЕР А,
🔍 Тип проверки:
Объявление предостережения
📌 Статус:
Предостережение объявлено
⚠️ Нарушения:
Да
📅 Дата начала:
31.03.2023

Комитет по образованию Санкт-Петербурга организовало проверку (статус: Предостережение объявлено) . организации ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ № 278 ИМЕНИ Б.Б. ГОЛИЦЫНА АДМИРАЛТЕЙСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА (ИНН: 7826053030) , адрес: 190103, ГОРОД САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, УЛИЦА ДРОВЯНАЯ, 7А, ЛИТЕР А,

Смотреть все проверки данной организации (4 шт.) →

🔔 Получайте уведомления о новых проверках!

Будьте в курсе всех проверок этой организации в реальном времени

Подписаться

Общая информация

Проверяющая организация:
Комитет по образованию Санкт-Петербурга
Регион:

Подробная информация

Вид контроля(надзора) и его номер

Значение Федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования

Вид КНМ

Значение Объявление предостережения

Сведения о контролируемом лице

ИНН проверяемого лица 7826053030
ОГРН проверяемого лица 1037851010977
Наименование проверочного листа ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ № 278 ИМЕНИ Б.Б. ГОЛИЦЫНА АДМИРАЛТЕЙСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Тип контролируемого лица: юл\ип или фл ЮЛ

ОКВЭДЫ

Реквизиты предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 85.14
Наименование проверочного листа Образование среднее общее

Сведения об объектах

Адрес объекта проведения КНМ 190103, ГОРОД САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, УЛИЦА ДРОВЯНАЯ, 7А, ЛИТЕР А,

Тип объекта

Значение Деятельность и действия

Вид Объекта

Значение образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Подвид объекта

Значение образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Инспекторы

ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Макарова Ирина Константиновна

Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ

Значение Главный специалист отдела государственной аккредитации и государственного контроля качества образования Управления по надзору и контролю за соблюдением законодательства в сфере образования Комитета по образованию Санкт-Петербурга

Контрольно надзорный орган

Значение Комитет по образованию Санкт-Петербурга

Основания проведения КНМ

Признак главной записи Нет
Требует согласования Нет

Тип основани проведения КНМ

Наименование проверочного листа (ФЗ 248) Наличие у контрольного (надзорного) органа сведений о готовящихся или возможных нарушениях обязательных требований, а также о непосредственных нарушениях обязательных требований, если указанные сведения не соответствуют утвержденным индикаторам риска нарушения обязательных требований
Реквизиты предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ PM_1
Цифровой код 5.0.1
Может иметь текст в свободной форме Нет
Требует согласования Нет
Требует указания даты Нет

Описание

Значение В ходе мониторинга безопасности, проведенного в соответствии с Планом проведения наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинг безопасности) на 2023 год, утвержденным распоряжением Комитета по образованию от 20.12.2022 № 2560-р, выявлены признаки несоблюдения ГОСУДАРСТВЕННЫМ БЮДЖЕТНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ ГИМНАЗИЕЙ № 278 ИМЕНИ Б.Б. ГОЛИЦЫНА АДМИРАЛТЕЙСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА (ОГРН 1037851010977) (далее – Организация) обязательных требований, установленных нормативными правовыми актами (их отдельными положениями) в сфере образования. 1. В соответствии с требованиями подпункта «д» пункта 7 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 18.09.2020 № 1490 лицензионными требованиями к лицензиату являются наличие в соответствии с пунктом 2 статьи 40 Федерального закона «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии санитарным правилам зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, необходимых для осуществления образовательной деятельности по образовательным программам, указанным в лицензии или заявленным к лицензированию. 2. В соответствии с требованиями пункта 5 статьи 12 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон) образовательные программы самостоятельно разрабатываются и утверждаются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, если Федеральным законом не установлено иное. 3. В соответствии с частям 1, 2, 3 статьи 12.1 Федерального закона воспитание обучающихся при освоении ими основных образовательных программ в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых такими организациями самостоятельно, если иное не установлено настоящим Федеральным законом. Воспитание обучающихся при освоении ими основных общеобразовательных программ, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется на основе включаемых в такие образовательные программы федеральной рабочей программы воспитания и федерального календарного плана воспитательной работы (при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования), рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерные образовательные программы, указанные в части 9.1 статьи 12 Федерального закона, примерных рабочих программ воспитания и примерных календарных планов воспитательной работы. В разработке рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы имеют право принимать участие указанные в части 6 статьи 26 Федерального закона советы обучающихся, советы родителей, представительные органы обучающихся (при их наличии). 4. В соответствии с требованиями пункта 1 статьи 30 Федерального закона Образовательная организация принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения, в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном ее уставом. 5. В соответствии с требованиями части 6 статьи 58 Федерального закона для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия. 6. В соответствии с требованиями части 7 статьи 58 Федерального закона не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение промежуточной аттестации. 7. В соответствии с требованиями пункта 12 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 № 115 (далее – Порядок) общеобразовательная программа включает в себя учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), оценочные и методические материалы, рабочую программу воспитания и календарный план воспитательной работы. 8. В соответствии с требованиями пункта 16 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 (далее – ФГОС НОО № 373) содержательный раздел определяет общее содержание начального общего образования и включает следующие программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов: программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся при получении начального общего образования; программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности; рабочую программу воспитания; программу формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни; программу коррекционной работы. Организационный раздел определяет общие рамки организации образовательной деятельности, а также механизмы реализации основной образовательной программы. Организационный раздел включает: учебный план начального общего образования; план внеурочной деятельности, календарный учебный график, календарный план воспитательной работы; систему условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта. 9. В соответствии с требованиями пункта 19 ФГОС НОО № 373 пояснительная записка основной образовательной программы начального общего образования должна раскрывать: 1) цели реализации основной образовательной программы начального общего образования, конкретизированные в соответствии с требованиями Стандарта к результатам освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования; 2) принципы и подходы к формированию основной образовательной программы начального общего образования и состава участников образовательных отношений конкретной организации, осуществляющей образовательную деятельность; 3) общую характеристику основной образовательной программы начального общего образования; 4) общие подходы к организации внеурочной деятельности. 10. В соответствии с требованиями пункта 30.2 федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 (далее - ФГОС НОО № 286) планируемые результаты освоения обучающимися программы начального общего образования должны: 1) обеспечивать связь между требованиями ФГОС, образовательной деятельностью и системой оценки результатов освоения программы начального общего образования; 2) являться содержательной и критериальной основой для разработки: рабочих программ учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей, являющихся методическими документами, определяющими организацию образовательного процесса в Организации по определенному учебному предмету, учебному курсу (в том числе внеурочной деятельности), учебному модулю; рабочей программы воспитания, являющейся методическим документом, определяющим комплекс основных характеристик воспитательной работы, осуществляемой в Организации; программы формирования универсальных учебных действий обучающихся - обобщенных учебных действий, позволяющих решать широкий круг задач в различных предметных областях и являющихся результатами освоения обучающимися программы начального общего образования; системы оценки качества освоения обучающимися программы начального общего образования; в целях выбора средств обучения и воспитания, а также учебно-методической литературы. Структура и содержание планируемых результатов освоения программы начального общего образования должны отражать требования ФГОС, передавать специфику образовательной деятельности (в частности, специфику целей изучения отдельных учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей), соответствовать возрастным возможностям обучающихся. Планируемые результаты освоения обучающимися программы начального общего образования должны давать общее понимание формирования личностных результатов, уточнять и конкретизировать предметные и метапредметные результаты как с позиций организации их достижения в образовательной деятельности, так и с позиций оценки этих результатов. 11. В соответствии с требованиями пункта 14 федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 (далее – ФГОС ООО № 1897) организационный раздел включает: учебный план основного общего образования, календарный учебный график, план внеурочной деятельности и календарный план воспитательной работы; систему условий реализации образовательной программы основного общего образования в соответствии с требованиями Стандарта; оценочные и методические материалы, а также иные компоненты (по усмотрению организации, осуществляющей образовательную деятельность). 12. В соответствии с требованиями пункта 33 федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 (далее – ФГОС ООО № 287) организационный раздел программы основного общего образования, в том числе адаптированной, должен определять общие рамки организации образовательной деятельности, организационные механизмы и условия реализации программы основного общего образования и включать: учебный план; план внеурочной деятельности; календарный учебный график; календарный план воспитательной работы, содержащий перечень событий и мероприятий воспитательной направленности, которые организуются и проводятся Организацией или в которых Организация принимает участие в учебном году или периоде обучения; характеристику условий реализации программы основного общего образования, в том числе адаптированной, в соответствии с требованиями ФГОС. 13. В соответствии с требованиями пункта 33.1 ФГОС ООО № 287 в учебный план входят следующие обязательные для изучения предметные области и учебные предметы: 14. В соответствии с пунктом 18.3.2 федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413 (далее – ФГОС СОО № 413) в целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся основная образовательная программа предусматривает внеурочную деятельность. План внеурочной деятельности является организационным механизмом реализации основной образовательной программы. План внеурочной деятельности определяет состав и структуру направлений, формы организации, объем внеурочной деятельности обучающихся при получении среднего общего образования (до 700 часов за два года обучения). Организация, осуществляющая образовательную деятельность самостоятельно разрабатывает и утверждает план внеурочной деятельности. 15. В соответствии с частью 1 статьи 29 Федерального закона образовательные организации формируют открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию об их деятельности, и обеспечивают доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет». 16. Согласно Правилам размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 20.10.2021 № 1802 (далее – Правила) и Требованиям к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.08.2020 № 831 (далее - Требования): специальный раздел «Сведения об образовательной организации» (далее - специальный раздел) должен содержать подразделы: «Основные сведения»; «Структура и органы управления образовательной организацией»; «Документы»; «Образование»; «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав»; «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса»; «Организация питания в образовательной организации»; «Платные образовательные услуги»; «Финансово-хозяйственная деятельность»; «Вакантные места для приема (перевода) обучающихся»; «Доступная среда»; «Международное сотрудничество». Подраздел «Образовательные стандарты и требования» создается в специальном разделе при использовании федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных государственных требований или образовательных стандартов, разработанных и утвержденных образовательной организацией самостоятельно (далее - утвержденный образовательный стандарт) (при их наличии). Главная страница подраздела «Основные сведения» должна содержать информацию: о полном и сокращенном (при наличии) наименовании образовательной организации; о местах осуществления образовательной деятельности, в том числе не указанных в приложении к лицензии (реестре лицензий) на осуществление образовательной деятельности в соответствии с частью 4 статьи 91 Федерального закона. Главная страница подраздела «Структура и органы управления образовательной организацией» должна содержать информацию о положениях о структурных подразделениях (об органах управления) образовательной организации с приложением указанных положений в виде электронных документов, подписанных электронной подписью в соответствии с Федеральным законом от 06.04.2011 № 63-ФЗ «Об электронной подписи» (далее - электронный документ) (при наличии структурных подразделений (органов управления). На главной странице подраздела «Документы» должны быть размещены следующие документы в виде копий и электронных документов (в части документов, самостоятельно разрабатываемых и утверждаемых образовательной организацией): правила внутреннего распорядка обучающихся; правила внутреннего трудового распорядка; коллективный договор (при наличии); отчет о результатах самообследования; локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие: правила приема обучающихся; режим занятий обучающихся; формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся; порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся; порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися Подраздел «Образование» должен содержать информацию: а) о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием в отношении каждой образовательной программы: форм обучения; нормативного срока обучения; учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных соответствующей образовательной программой; практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой; об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий; б) об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам сайта, содержащим информацию, указанную в подпункте "б" подпункта 3.4 пункта 3 настоящих Требований, в том числе: об учебном плане с приложением его в виде электронного документа; об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) с приложением рабочих программ в виде электронного документа; о календарном учебном графике с приложением его в виде электронного документа; о методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, в виде электронного документа; в) о численности обучающихся, в том числе: об общей численности обучающихся; о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами); о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами); о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами); о численности обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами). Образовательные организации, реализующие профессиональные образовательные программы, дополнительно, для каждой образовательной программы указывают информацию: о результатах приема по каждой профессии, по каждой специальности среднего профессионального образования, по каждому направлению подготовки или специальности высшего образования, научной специальности с различными условиями приема: на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета; на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации; на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов; по договорам об оказании платных образовательных услуг; о средней сумме набранных баллов по всем вступительным испытаниям (при наличии вступительных испытаний); о результатах перевода; о результатах восстановления и отчисления; г) о лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности). Главная страница подраздела «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав» специального раздела «Сведения об образовательной организации» должна содержать следующую информацию: о руководителе образовательной организации, его заместителях, в том числе: контактные телефоны; адрес электронной почты; о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам сайта, содержащим информацию, указанную в подпункте «г» подпункта 3.6 пункта 3 Требований. Главная страница подраздела «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» должна содержать информацию о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения: об объектах спорта; об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе: о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии); о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии). Главная страница подраздела «Платные образовательные услуги» специального раздела «Сведения об образовательной организации» должна содержать следующую информацию о порядке оказания платных образовательных услуг в виде электронных документов: о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг; об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе. Главная страница подраздела «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» должна содержать информацию о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения: об оборудованных учебных кабинетах; об объектах для проведения практических занятий; о библиотеке(ах); об объектах спорта; о средствах обучения и воспитания; об условиях питания обучающихся; об условиях охраны здоровья обучающихся; о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям; об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе: о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии); о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии). Главная страница подраздела «Финансово-хозяйственная деятельность» должна содержать: а) информацию об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется: за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета; за счет бюджетов субъектов Российской Федерации; за счет местных бюджетов; по договорам об оказании платных образовательных услуг; б) информацию о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года; в) информацию о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года; г) копию плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации. Главная страница подраздела «Доступная среда» должна содержать информацию о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе: о специально оборудованных учебных кабинетах; об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации; о специальных условиях питания; о специальных условиях охраны здоровья; о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования; о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат; о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Главная страница подраздела « Организация питания в образовательной организации» должна содержать информацию об условиях питания обучающихся, в том числе: меню ежедневного горячего питания; информацию о наличии диетического меню в образовательной организации; перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательной организации; перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательную организацию; форму обратной связи для родителей обучающихся и ответы на вопросы родителей по питанию. Однако: 1. В нарушение требований подпункта «д» пункта 7 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановление Правительства Российской Федерации от 18.09.2020 № 1490 в реестре санитарно-эпидемиологических заключений о соответствии (несоответствии) видов деятельности (работ, услуг) требованиям государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов информация о наличии реестре санитарно-эпидемиологического заключения Организации отсутствует. 2. В нарушение требований части 5 статьи 12 Федерального закона «Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа» структурного подразделения отделения дополнительного образования детей и взрослых Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии № 278 имени Б.Б. Голицына Адмиралтейского района Санкт-Петербурга (утверждена приказом директора от 31.08.2022 № 28-о, согласовано на Общем собрании работников ГБОУ гимназии № 278 имени Б.Б. Голицына Адмиралтейского района Санкт-Петербурга, протокол от 31.06.2022 № 1, согласовано на заседании МО педагогов дополнительного образования, протокол от 29.08.2022 № 1, учтено мотивированное мнение Совета родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся ГБОУ гимназии № 278 имени Б.Б. Голицына Адмиралтейского района Санкт-Петербурга, протокол от 16.05.2022, мнение Совета обучающихся ГБОУ гимназии № 278 имени Б.Б. Голицына Адмиралтейского района Санкт-Петербурга протокол от 16.05.2022) разработана на структурное подразделение в целом, а не на каждую дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу. 3. В нарушение требований частей 1, 2, 3 статьи 12.1 Федерального закона в Основной образовательной программе начального общего образования (1-4 классы) (утверждена директором приказ № 100/4-о от 19.06.2019, принята решением Педагогического совета, протокол № 9 от 19.06.2019), Основной образовательной программе основного общего образования, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку по предметам гуманитарного профиля (утверждена директором приказ № 15-о от 31.08.2017, принята решением Педагогического совета, протокол № 1 от 30.08.2017), Основной образовательной программе среднего общего образования (утверждена директором приказ № 17-о от 31.08.2018, принята решением Педагогического совета, протокол № 1 от 31.08.2018) отсутствует рабочая программа воспитательной работы и календарный план воспитательной работы. Рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы разработаны на всю Организацию, а не на каждую образовательную программу. 4. В нарушение требований части 1 статьи 30 Федерального закона локальные акты Организации «Режим работы Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии № 278 имени Б.Б. Голицына Адмиралтейского района Санкт-Петербурга на 2022-2023 учебный год» (утвержден директором приказ № 92/2-о от 25.05.2022, принято решением Общего собрания работников протокол от 15.03.2022 № 4, с учетом мнения Совета родителей ГБОУ гимназии № 278 имени Б.Б. Голицына Адмиралтейского района Санкт-Петербурга протокол от 12.05.2022 № 4, с учетом мнения Совета гимназистов протокол от 11.05.2022 № 8), «Правила внутреннего трудового распорядка для работников Государственного бюджетного образовательного учреждения гимназии № 278 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга» (утверждены директором приказ № 143 от 03.07.2018, приняты Общим собранием, протокол от 12.04.2018) приняты Общим собранием работников, а не Педагогическим советом. 5. В нарушение требований части 6 статьи 58 Федерального закона в локальном акте Организации «Положение о текущем контроле успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся ГБОУ гимназии № 278 имени Б.Б. Голицына Адмиралтейского района Санкт-Петербурга» (утвержден директором приказ № 48/2-о от 01.09.2015, принято на Педагогическом совете протокол от 31.08.2015 № 1) отсутствует информация о создании комиссии для проведения промежуточной аттестации во второй раз. 6. В нарушение требований части 7 статьи 58 Федерального закона в локальном акте Организации «Положение о текущем контроле успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся ГБОУ гимназии № 278 имени Б.Б. Голицына Адмиралтейского района Санкт-Петербурга» (утвержден директором приказ № 48/2-о от 01.09.2015, принято на Педагогическом совете протокол от 31.08.2015 № 1) отсутствует информация о не допущении взимания платы с обучающихся за прохождение промежуточной аттестации. 7. В нарушение требований пункта 12 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 № 115 Основная образовательная программа начального общего образования (1-4 классы) (утверждена директором приказ № 90/1-о от 23.05.2022, принята решением Педагогического совета, протокол № 6 от 23.05.2022) (далее - ООП НОО 286), Основная образовательная программа начального общего образования (1-4 классы) (утверждена директором приказ № 100/4-о от 19.06.2019, принята решением Педагогического совета, протокол № 9 от 19.06.2019), Основная образовательная программа основного общего образования, обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку по предметам гуманитарного профиля (утверждена директором приказ № 15-о от 31.08.2017, принята решением Педагогического совета, протокол № 1 от 30.08.2017) (далее – ООП ООО), Основная образовательная программа основного общего образования (утверждена директором приказ № 90/1-о от 23.05.2022, принята решением Педагогического совета, протокол № 6 от 23.05.2022) (далее - ООП ООО 287), Основная образовательная программа среднего общего образования (утверждена директором приказ № 17-о от 31.08.2018, принята решением Педагогического совета, протокол № 1 от 31.08.2018) (далее – ООП СОО) не включают в себя оценочные и методические материалы. 8. В нарушение требований пункта 16 ФГОС НОО № 373 Содержательный раздел ООП НОО не включает рабочую программу воспитания, Организационный раздел ООП НОО не включает календарный учебный график, план внеурочной деятельности, календарный план воспитательной работы. 9. В нарушение требований пункта 19 ФГОС НОО № 373 пояснительная записка ООП НОО не раскрывает общую характеристику основной образовательной программы начального общего образования, общие подходы к организации внеурочной деятельности 10. В нарушение требований пункта 30.2 ФГОС НОО № 286 в ООП НОО 286 планируемые результаты не отражают требования ФГОС, не передают специфику образовательной деятельности (в частности, специфику целей изучения отдельных учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей. 11. В нарушение требований пункта 14 ФГОС ООО № 1897 Содержательный раздел ООП ООО не включает рабочую программу воспитания, Организационный раздел ООП ООО не включает календарный учебный график, план внеурочной деятельности, календарный план воспитательной работы. 12. В нарушение требований пункта 33 ФГОС ООО № 287 в Организационном разделе ООН ООО 287 календарный учебный график и план внеурочной деятельности имеются только на 2022/2023 учебный год, а не на уровень образования. 13. В нарушение требований пункта 33.1 ФГОС ООО № 287 в учебном плане ООП ООО 287 обязательный учебный предмет «Основы духовно-нравственной культуры народов России» представлен в части, формируемой участниками образовательных отношений, а не в обязательной части. 14. В нарушение требований пункта 18.3.2 ФГОС СОО № 413 в Организационном разделе ООП СОО отсутствует план внеурочной деятельности. 15. В нарушение требований подпункта «д» пункта 12 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 20.10.2021 № 1802 (далее – Правила) в подразделе «Основные сведения» официального сайта Организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – официальный сайт) информация о месте осуществления образовательной деятельности по дополнительным образовательным программам не размещена. 16. В нарушение требований пункта 3.2 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.08.2020 № 831 (далее – Требования), подпункта «б» пункта 4 Правил главная страница подраздела «Структура и органы управления образовательной организацией» официального сайта не содержит информацию о фамилиях, именах, отчествах (при наличии) и должностях руководителей структурных подразделений. 17. В нарушение требований пункта 3.2 Требований, подпункта «д» Правил главная страница подраздела «Структура и органы управления образовательной организацией» официального сайта не содержит информацию об адресах электронной почты структурных подразделений (органов управления) образовательной организации (при наличии электронной почты). 18. В нарушение требований пункта 3 части 2 статьи 29 Федерального закона, пункта 3.3 Требований, пункта 3 Правил на главной странице подраздела «Документы» официального сайта не размещен отчет о результатах самообледования. 19. В нарушение требований подпункта «в» пункта 1 части 2 статьи 29 Федерального закона, подпункта «а» пункта 3.4 Требований подраздел «Образование» официального сайта не содержит информацию о реализуемых дополнительных образовательных программах. 20. В нарушение требований подпункта «б» пункта 3.4 Требований подраздел «Образование» официального сайта не содержит информацию об описании дополнительных образовательных программ с приложением образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам сайта, содержащим информацию, указанную в подпункте «б» подпункта 3.4 пункта 3 настоящих Требований; об учебных планах дополнительных образовательных программ с приложением их в виде электронного документа; об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) с приложением рабочих программ в виде электронного документа реализуемых дополнительных образовательных программ; о календарном учебном графике реализуемых дополнительных образовательных программ с приложением его в виде электронного документа; о методических и иных документах реализуемых дополнительных образовательных программ, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, в виде электронного документа. 21. В нарушение требований подпунктов «г», «г1» пункта 1 части 2 статьи 29 Федерального закона, подпункта «в» пункта 3.4 Требований подраздел «Образование» официального сайта не содержит информацию о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) по дополнительным образовательным программам. 22. В нарушение требований подпункта «з» пункта 1 части 2 статьи 29 Федерального закона, подпункта «г» пункта 3.6, пункта 11 Правил главная страница подраздела «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав» официального сайта информация о персональном составе педагогических работников каждой образовательной программы размещена не в форме электронного документа, отсутствует информация о педагогических работниках, реализующих дополнительны образовательные программы. 23. В нарушение требований пункта 3.14 подраздел «Организация питания в образовательной организации» в разделе «Сведения об образовательной организации» официального сайта отсутствует.
Вакансии вахтой