Проверка МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "КИНГИСЕППСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4"
№78240904700016381993

🔢 ИНН:
4707011558
🆔 ОГРН:
1024701427915
📍 Адрес:
188480, обл. Ленинградская, р-н Кингисеппский, г. Кингисепп, пр-кт Карла Маркса, д 59
🔍 Тип проверки:
Объявление предостережения
📌 Статус:
Предостережение объявлено
⚠️ Нарушения:
Да
📅 Дата начала:
25.11.2024

Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области организовало проверку (статус: Предостережение объявлено) . организации МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "КИНГИСЕППСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4" (ИНН: 4707011558) , адрес: 188480, обл. Ленинградская, р-н Кингисеппский, г. Кингисепп, пр-кт Карла Маркса, д 59

🔔 Получайте уведомления о новых проверках!

Будьте в курсе всех проверок этой организации в реальном времени

Подписаться

Общая информация

Подробная информация

Вид контроля(надзора) и его номер

Значение Федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования

Вид КНМ

Значение Объявление предостережения

Сведения о контролируемом лице

ИНН проверяемого лица 4707011558
ОГРН проверяемого лица 1024701427915
Наименование проверочного листа МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "КИНГИСЕППСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4"
об отнесении контролируемого лица к субъектам малого и среднего бизнеса Не является субъектом МСП
Тип контролируемого лица: юл\ип или фл ЮЛ

ОКВЭДЫ

Реквизиты предписания об устранении выявленных нарушений в результате проведения КНМ 85.13
Наименование проверочного листа Образование основное общее

Сведения об объектах

Адрес объекта проведения КНМ 188480, обл. Ленинградская, р-н Кингисеппский, г. Кингисепп, пр-кт Карла Маркса, д 59

Тип объекта

Значение Деятельность и действия

Вид Объекта

Значение образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Подвид объекта

Значение образовательная деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, зарегистрированных по месту нахождения (индивидуальных предпринимателей, зарегистрированных по месту жительства) на территории соответствующего субъекта Российской Федерации

Категория риска - Справочник

Значение низкий риск

Инспекторы

ФИО должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ Лосева Наталья Викторовна

Должность должностного лица, уполномоченного на проведение КНМ

Значение Главный специалист отдела надзора и контроля комитета общего и профессионального образования Ленинградской области

Контрольно надзорный орган

Значение Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области

Основания проведения КНМ

Формулировка сведения о результате внеплановое задание №111 от 31.10.2024
Признак главной записи Нет
Требует согласования Нет

Тип основани проведения КНМ

Может иметь текст в свободной форме Да
Требует согласования Нет
Требует указания даты Нет

Описание

Значение поступили сведения о следующих действиях (бездействии): при проведении наблюдения за соблюдением обязательных требований (мониторинга безопасности), установленных законодательством об образовании, без взаимодействия с контролируемыми лицами в отношении муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа № 4» (далее – МБОУ «КСОШ № 4», образовательная организация), адрес местонахождения: 188480 Ленинградская область, город Кингисепп, проспект Карла Маркса, дом 59; руководитель – Тукаева Ольга Васильевна выявлены признаки нарушения обязательных требований, установленных законодательством об образовании: 2.1. В образовательной организации, установленные в локальном нормативном акте «Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, в том числе детей с ОВЗ, умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) МБОУ «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа № 4», утвержденного приказом от 21.04.2023 № 135 (далее- ЛНА о ТК и ПА), формы, периодичность и порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся не дают четкие ориентиры педагогическим работникам для объективного оценивания образовательных результатов обучающихся, так например: не определены формы промежуточной аттестацией обучающихся; пунктом 2.30. определено, что отметки за учебный год выставляются на основе текущей промежуточной аттестации, что противоречит пункту 1 статьи 58 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон об образовании), регламентирующему, что освоение образовательной программы, в том числе всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией; пунктом 2.24. установлено, что неудовлетворительные результаты текущего контроля за четверть признаются академической задолженностью, что противоречит частям 2, 3 статьи 58 Закона об образовании, устанавливающей, что академической задолженностью признаются неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин. Такую задолженность обучающиеся обязаны ликвидировать. 2.1.1. Приложением 1 к данному локальному нормативному акту, установленный «вес» отметки для отдельных видов учебной работы обучающихся, не пропорционален сложности выполняемых обучающимися работ, так например: Вид работы «Вес» работы Административная контрольная работа 50 баллов Всероссийская проверочная работа Входная контрольная работа Диагностическая контрольная работа Итоговая контрольная работа Контрольная работа Таким образом, важность и значимость итоговой работы, которая является промежуточной аттестацией обучающихся, отсутствует. 2.2. Нормами локального нормативного акта «Положение о критериях и нормах оценок по учебным предметам в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа № 4», утвержденного приказом от 28.02.2023 № 67 определены формы контроля по учебным предметам на уровень начального общего образования и основного, среднего общего образования. Однако, по учебному предмету «русский язык» в 9 а классе в 2024/2025 учебном году при выставлении оценок в электронный классный журнал (ГИС СОЛО) применяются формы контроля не предусмотренные вышеуказанным положением, так например: ТВР- творческая работа; ЯТ-языковая тема; А-практическая работа; К- контрольная работа; Р-реферат; по учебному предмету «русский язык» в 9 а классе в 2024/2025 учебном году 24.09.2024 тема урока: «Виды речевой деятельности. Виды чтения», выставлен «вес» отметки: Р - реферат 10 баллов, А - практическая работа -20 баллов, по учебному предмету «русский язык» в 9 в классе в 2024/2025 учебном году 16.10.2024 тема урока: «Основные жанры научного стиля. Структура реферата и речевые клише», выставлен «вес» отметки: ЧТН- чтение 10 баллов, при этом «вес» отметки, который соответствует данным темам урока по учебному предмету «русский язык» должен быть: Р-работа на уроке 15 баллов. В образовательной организации, педагоги не в полной мере владеют нормами данного локального нормативного акта, применяя формы контроля не относящиеся к данному предмету. Это подтверждается и нижеприведенными таблицами, в которых формы контроля также не соответствуют учебному предмету «русский язык». 2.3. При проведении мониторинга электронного классного журнала (ГИС СОЛО) в части обеспечения объективного оценивания образовательных результатов обучающихся выявлено, что в образовательной организации не в полной мере осуществляется профилактика учебной неуспешности обучающихся, которая приводит к тому, что обучающийся не сможет сдать ГИА и получить аттестат основного общего образования: на примере обучающегося, не прошедшего ГИА по учебному предмету «русский язык»: успеваемость в 6 классе 2020/2021 учебного года: Дата Вид учебной работы Вес отметки Отметка Комментарий 1 четверть 16.09. Диктант 20 Б 2,71=3 «Вес» отметки за самостоятельную работу 30.09 (15 баллов) и 14.10 (20 баллов) не соответствует ЛНА о ТК и ПА 30.09 Самостоятельная работа 15 3 2.10. Контрольная работа 50 2 12.10. Контрольный диктант 50 2/3 14.10. Самостоятельная работа 20 2 23.10. Изложение 50 3 2 четверть 9-10.11 Изложение 50 2/2 2,52=3 «Вес» отметки за контрольный диктант 11.12 (50 баллов) и 24.12(10 баллов) самостоятельная работа от 19.11.и меет «вес» отметки 30 баллов, что не соответствует «весу» отметки за 1 четверть 16.11 Контрольное сочинение 50 2/2 19.11. Самостоятельная работа 30 2 24-25.11 Выборочное изложение 50 2/2 2.12 Контрольный диктант 50 3 8.12. Изложение 50 3 11.12. Контрольный диктант 50 3 24.12. Контрольный диктант 10 3 3 четверть 22.01. Контрольный диктант 50 2 2,72=3 26.01 Изложение 50 2 19.02 Контрольная работа 50 3 10.02 Контрольный диктант 50 2 12.02. Сочинение 50 2 17.02 Сочинение 50 2 20.02 Контрольный диктант 50 ОТ 26.02 Тест 30 3 03.03. Контрольная работа 50 3 4 четверть 30.03 Самостоятельная работа 30 2 2,75=3 «Контрольное изложение» нет такой формы контроля 02.04 Контрольная работа 50 3 21.04 Проверочная работа 30 2 28.04 Самостоятельная работа 30 3 29.04 Контрольный диктант 10 2 05-06.05 Контрольная работа Не проводилась 18.05 Контрольное изложение 50 3 успеваемость в 7 классе 2021/2022 учебного года: Дата Вид учебной работы Вес отметки Отметка Комментарий 1 четверть 09.09 Самостоятельная работа 30 4 3,27=3 17.09 Контрольный диктант 50 ОТ 24.09. Сочинение 50 3 27.09 Сочинение 50 3 08.10 Практическая работа 30 3 11.10. Сочинение 50 4 14.10 Грамотность 50 3 15.10 Самостоятельная работа 30 ОТ 18.10 Контрольная работа 50 3 22.10 Самостоятельная работа 50 4 2 четверть 08.11 Сочинение 50 УП 2,97=3 Самостоятельная работа 22.10.(50 баллов), 18.11.(30 баллов) и 14.01. (15 баллов) 18.11 Самостоятельная работа 30 3 22.11 Сочинение 50 4 25.11 Сочинение 50 4 29.11 Контрольный диктант 50 3 17.12 Контрольный диктант 50 2 20.12 Тест 50 2 23.12 Сочинение 50 3 3 четверть 14.01 Самостоятельная работа 15 2 2,14=2 03.02 Диктант 50 2 04.02 Тест 50 2 11.02 Диктант 50 2 28.02 Тест 30 2 21.03. Контрольная работа 50 Б 24.03 Изложение 50 Б 25.03 Изложение 50 Б 4 четверть 14.04 Контрольная работа 50 ОТ 2,32=2 «Контрольное изложение» нет такой формы контроля 18.04 Изложение 50 2 21.04 Изложение 50 2 28.04 Контрольная работа 50 УП 16.05 Контрольное изложение 50 2 успеваемость в 8 классе 2022/2023 учебного года: Дата Вид учебной работы Вес отметки Отметка Комментарий 1 четверть 20.09. Проверочная работа 10 3/2 3,1=3 в 1 четверти «вес» отметки не применялся за исключением двух видов работ 22.09 Изложение нет 3 13.10 Сочинение 50 ОТ 2 четверть 7.11. Изложение 50 4/4 3,26=3 15.11 Сочинение 50 4 05.12 Проверочная работа 10 3/2 26.12 Контрольная работа Не проводилась 3 четверть 09.01 Лексическая работа 50 Б 2,87=3 Проверочная работа имеет «вес» отметки 05.12 (10 баллов) и 30.01(30 баллов) 30.01 Проверочная работа 30 3 02.02 Сочинение по картине 50 ОТ 06.02 Сочинение 50 3/3 07.02 Словарный диктант 20 2 09.02 Сочинение 50 3/3 14.02 Изложение 50 3/4 16.02 Изложение 50 3/3 21.02 Практическая работа 20 2 27.02 Сочинение по картине 50 3 28.02 Сочинение 50 2 02.03 Грамматическое задание 30 2 06.03 Изложение 50 4/4 13.03 Контрольный диктант 50 2 14.03 Контрольный диктант 50 2 16.03 Изложение 50 ОТ 20.03 Грамматическое задание 30 2 4 четверть 03.04 Контрольная работа 15 4 3,18=3 Контрольная работа 03.04 и 04.04.имеет «вес» 15 баллов, при этом 27.04 у контрольный работы «вес» 50 баллов 04.04 Контрольная работа 15 3 06.04 Изложение 50 4/3 10.04 Изложение 50 3 13.04 ВПР 50 4 18.04 Сочинение 50 2 27.04 Контрольная работа 50 3 04.05 Изложение 50 3 08.05 Изложение 50 2 22.05 Итоговый тест по курсу 8 класса 20 3 успеваемость в 9 классе 2023/2024 учебного года: 1 четверть 3,21 2 четверть 2,97 3 четверть 3,42 4 четверть 3,43 Таким образом, факты, изложенные в пунктах 2.2, 2.3 настоящего предостережения, позволяют сделать вывод, что в образовательной организации осуществляется формальный подход к вопросам обеспечения функционирования объективной внутренней системы оценки качества образования; в рамках функционирования внутренней системы оценки качества образования не проводится анализ актуальных рисков образовательной деятельности в части объективного оценивания образовательных результатов обучающихся, соответственно не принимаются управленческие решения, позволяющие управлять выявленными рисками образовательной деятельности; методическое сопровождение и контроль применения утвержденных форм контроля и «веса» отметки в образовательной организации не осуществляется; вышеуказанные факты создают ситуации необъективного оценивания образовательных результатов обучающихся, что в свою очередь способствует созданию рисков неуспешности ГИА. (приводится описание, включая адрес (место) (при наличии), действий (бездействия), организации, ее должностных лиц и (или) работников, индивидуального предпринимателя и (или) его работников, которые могут привести/приводят к нарушениям обязательных требований) 3. Указанные действия (бездействие) могут привести/приводят к нарушениям следующих обязательных требований: 3.1. Пункта 10 части 3 статьи 28 Федерального Закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон об образовании), регламентирующего, что к компетенции образовательной организации относится установление форм, периодичности и порядка проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся. Части 1 статьи 58 Закона об образовании, которая устанавливает, что освоение образовательной программы (за исключением образовательной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией. Части 1 статьи 30 Закона об образовании, которая устанавливает, что образовательная организация принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (далее - локальные нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном ее уставом. 3.2.- 3.3. Пункта 10 части 3 статьи 28 Закона об образовании, устанавливающего, что к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относится осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения. Пункта 1 части 6 статьи 28 Закона об образовании устанавливающего, что образовательная организация обязана осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе: обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся. Пункта 11 части 3 статьи 28 Закона об образовании, который устанавливает, что к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся: индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ и поощрений обучающихся, а также хранение в архивах информации об этих результатах и поощрениях на бумажных и (или) электронных носителях. Пункта 13 части 3 статьи 28 Закона об образовании, который устанавливает, что к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относится: обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования. ______________________________________________________________________________

Тип документа

Наименование Выписка о проведении мероприятия
Код VP_VII
Вакансии вахтой