|
Значение |
1. В образовательной организации, установленные в локальном нормативном акте «Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации учащихся»(далее – ЛНА о ТК и ПА), утвержденном приказом от 04.04.2019 № б/н, формы, периодичность и порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся не дают четкие ориентиры педагогическим работникам для объективного оценивания образовательных результатов обучающихся.
Например:
не установлена технология использования «средневзвешенной оценки»;
пунктом 3.2. определены сроки промежуточной аттестации, такие как четверть, полугодие, что противоречит пункту 1 статьи 58 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - Закон об образовании);
пункт 3.4. ЛНА о ТК и ПА противоречит пункту 1 статьи 58 Закона об образовании, в части определения понятия промежуточной аттестации и пункту 2 статьи 58 Закона об образовании в части установления срока ликвидации обучающимся академической задолженности;
не регламентированы правила оценочной безопасности, в том числе аргументированное выставление оценок с учетом психофизических, возрастных особенностей обучающихся, состояния здоровья и т.д. (запрет на выставление неудовлетворительных отметок после длительного отсутствия на занятиях, в первые недели сентября, создание условий для оперативного исправления неудовлетворительных отметок для обучающихся и т.д.);
не предусмотрен регламент работы с учебной неуспешностью;
в п.1.2 имеется ссылка на документ утративший силу.
2. В локальном нормативном акте «Положение о критериях и нормах оценок в МБОУ «Вистинская СОШ» отсутствует информация об утверждении приказом образовательной организации и о согласовании его с участниками образовательных отношений.
3. Установленные весовые коэффициенты за разные виды учебной деятельности в локальном нормативном акте «Положение о критериях и нормах оценок в МБОУ «Вистинская СОШ» утвержденном приказом №(без утверждения), не пропорциональны сложности выполняемой работы. Например:
хоровое пение - 8 баллов и словарный диктант - 8 баллов,
контурные карты - 10 баллов и итоговая контрольная работа - 10 баллов,
проверочная работа – 10 баллов и ВПР - 10 баллов.
4. При проведении мониторинга электронного классного журнала (ГИС СОЛО) в части обеспечения объективного оценивания образовательных результатов обучающихся по учебному предмету «Математика» в 5 –ых классах в 2023/2024 учебном году установлено:
в период с 15.09.2023 по 22.09.2023 года в течение 6 уроков у обучающихся (порядковые номера в ГИС СОЛО 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11) отсутствуют отметки;
в период с 29.09.2023 по 10.10.2023 года в течение 11 уроков у обучающихся (порядковые номера в ГИС СОЛО 3,6,7,9) отсутствуют отметки;
в период с 07.11.2023 по 15.11.2023 года в течение 7 уроков у обучающихся (порядковые номера в ГИС СОЛО 2,4,5,6,7,8,9) отсутствуют отметки;
в период с 29.01.2024 по 19.02.2024 года в течение 16 уроков у обучающихся (порядковые номера в ГИС СОЛО 2,3,5,6,7,8,9,10,11) выставлена одна отметка.
Вышеуказанные факты не дают возможности педагогам и администрации образовательной организации своевременно реагировать на риски образовательной деятельности у отдельных обучающихся, что сказывается на объективности оценки образовательных результатов обучающихся.
В соответствии с частью 1 статьи 49 Федерального закона от 31 июля 2020 года № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации»
ОБЪЯВЛЯЮ ПРЕДОСТЕРЕЖЕНИЕ о недопустимости нарушения обязательных требований и предлагаю:
1. Привести локальный нормативный акт, устанавливающий периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, в соответствие с требованиями законодательства об образовании.
2. Обеспечить объективность выставления педагогами отметок в ГИС «СОЛО» при проведении текущего контроля успеваемости в соответствии требованиями к выставлению отметок, установленных локальными нормативными актами, регламентирующими формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.
3. При разработке локальных нормативных актов, иных документов и материалов, регулирующих организацию образовательной деятельности, руководствоваться Перечнем нормативных правовых актов (их отдельных положений) в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, содержащих обязательные требования, оценка соблюдения которых осуществляется органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, в рамках федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, утвержденный совместно руководителями Министерства просвещения Российской Федерации и Рособрнадзора (ссылка на указанный перечень размещена на официальном сайте комитета общего и профессионального образования Ленинградской области в сети «Интернет»: https://edu.lenobl.ru ).
4. Использовать информацию, размещенную на официальном сайте комитета общего и профессионального образования Ленинградской области в сети «Интернет» (разделы: «Государственный контроль (надзор) в сфере образования», «Федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования», «Профилактика нарушения законодательства об образовании»), с целью предупреждения рисков нарушения законодательства об образовании при организации образовательной деятельности.
5. С целью обеспечения государственных гарантий по оптимизации документационной нагрузки на педагогов общеобразовательных организаций использовать материалы и информацию, размещенную на официальном сайте комитета общего и профессионального образования Ленинградской области в сети «Интернет» (баннер «Горячая линия по снижению документационной нагрузки на педагогических работников», раздел «Реализация государственных гарантий по оптимизации документационной нагрузки на педагогических работников образовательных организаций Ленинградской области»). |