Причина проверки:

Федеральный государственный надзор в сфере образования Федеральный государственный контроль качества образования Федеральный закон от 29122012 273ФЗ Об образовании в Российской Федерации ч2 3 ст93 Лицензионный контроль Федеральный закон от 04052011 99ФЗ О лицензировании отдельных видов деятельности ч6 ст19

Цели, задачи проверки:

Истечение установленного законом периода со дня окончания проведения последней плановой проверки юридического лица индивидуального предпринимателя

Выявленные нарушения (12 шт.):

• содержание основной образовательной программы основного общего образования утвержденной приказом Учреждения от 29082020 801 далее ООП ООО не соответствует установленному 11 в организационном разделе в учебном плане не указаны формы промежуточной аттестации учебный план на параллели 59х классов не предусматривает в обязательной части реализацию учебных предметов «Родной язык» «Родная литература» реализация производится за счет части учебного плана формируемой участниками образовательных отношений в календарном учебном графике не конкретизирована дата окончания учебного года
• содержание основной образовательной программы начального общего образования утвержденной приказом Учреждения от 30082019 844 в редакции приказа Учреждения от 30082020 800 не соответствует установленному21 В целевом разделе пояснительная записка не раскрывает общие подходы к организации внеурочной деятельности22 В содержательном разделе программа формирования экологической культуры здорового и безопасного образа жизни не содержит методику и инструментарий мониторинга достижения планируемых результатов по формированию экологической культуры культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся программа коррекционной работы не содержит описание специальных условий обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в том числе безбарьерной среды их жизнедеятельности использование адаптированных образовательных программ начального общего образования и методов обучения и воспитания специальных учебников учебных пособий и дидактических материалов технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования предоставление услуг ассистента помощника оказывающего детям необходимую техническую помощь проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий 23 В организационном разделе в учебном плане не указаны формы промежуточной аттестации учебный план на параллели 14х классов не предусматривает в обязательной части реализацию учебных предметов «Родной язык» «Родная литература» реализация производится за счет части учебного плана формируемой участниками образовательных отношений в календарном учебном графике не конкретизирована дата окончания учебного года с учетом продолжительности учебного года 33 34 учебных недель
• положение о формах периодичности порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся утвержденное приказом Учреждения от 28092019 73 устанавливает срок прохождения промежуточной аттестации по учебным предметам курсам дисциплинам модулям в отношении обучающихся имеющих академическую задолженность 2 недели с момента образования академической задолженности
• содержание адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования далее АООП для обучающихся с задержкой психического развития вариант 71 утвержденной приказом Учреждения от 29082020 805 адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования для обучающихся ОВЗ с тяжелыми нарушениями речи вариант 51 утвержденной приказом Учреждения от 29082020 805 адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся ОВЗ с расстройством аутистического спектра вариант 81 утвержденной приказом Учреждения от 29082020 805 не соответствует установленному 41 Система оценки достижения планируемых результатов освоения АООП не закрепляет основные направления и цели оценочной деятельности описание объекта и содержание оценки критерии процедуры и состав инструментария оценивания формы представления результатов условия и границы применения системы оценки предусматривая приоритетную оценку динамики индивидуальных достижений обучающихся с ОВЗ42 В содержательном разделе не содержатся программы курсов коррекционноразвивающей области программа коррекционной работы не содержит перечень содержание и план реализации индивидуально ориентированных коррекционных мероприятий обеспечивающих удовлетворение особых образовательных потребностей обучающихся с ОВЗ систему комплексного психологомедикопедагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях образовательной деятельности включающего психологомедикопедагогическое обследование обучающихся с целью выявления их особых образовательных потребностей мониторинг динамики развития обучающихся корректировку коррекционных мероприятий механизм взаимодействия в разработке и реализации коррекционных мероприятий педагогов специалистов в области коррекционной педагогики и психологии медицинских работников организации и других организаций специализирующихся в области семьи и других институтов общества который должен обеспечиваться в единстве урочной внеурочной и внешкольной деятельности планируемые результаты коррекционной работы43 В организационном разделе в структуре учебного плана отсутствует обязательный элемент «Коррекционноразвивающая область» учебный план на параллели 14х классов не предусматривает в обязательной части реализацию учебных предметов «Родной язык» «Родная литература» реализация производится за счет части учебного плана формируемой участниками образовательных отношений учебный план в части формируемой участниками образовательных отношений не включает часы на внеурочную деятельность
• содержание адаптированной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями на 20202021 учебный год утвержденной приказом Учреждения от 29082020 805 далее АООП ОУО не соответствует установленному 51 Программа составлена без учета вариативности содержания АООП а также без учета особых образовательных потребностей и способностей обучающихся не учитывает вариант обучения 252 В целевом разделе отсутствует подраздел планируемые результаты освоения обучающимися с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями АООП ОУО53 В содержательном разделе 531 Отсутствуют подразделы программа формирования базовых учебных действий программы отдельных учебных предметов курсов коррекционноразвивающей области программу духовнонравственного нравственного развития воспитания обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями программа формирования экологической культуры здорового и безопасного образа жизни программа внеурочной деятельности532 Программа коррекционной работы не содержит механизм взаимодействия учителей и других специалистов в области сопровождения медицинских работников организации и специалистов других организаций с целью реализации программы коррекционной работы перечень содержание и план реализации индивидуально ориентированных коррекционных мероприятий обеспечивающих удовлетворение особых образовательных потребностей обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями систему комплексного психологомедикопедагогического сопровождения обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями в условиях образовательного процесса включающего психологомедикопедагогическое обследование детей с целью выявления их особых образовательных потребностей мониторинг динамики развития детей корректировку коррекционных мероприятий
• специальная индивидуальная программа развития Утяганова Дмитрия обучающегося 2 класса с тяжелой умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями нарушением опорнодвигательного аппарата утвержденная приказом Учреждения от 01092018 869 далее СИПР не соответствует установленному в структуре СИПР отсутствуют компоненты индивидуальный учебный план содержание образования в условиях организации и семьи
• содержание рабочих программ являющихся составной частью ООП ООО не соответствует установленной норме а именно тематическое планирование не содержит указание на количество часов отводимых на усвоение каждой темы
• в основной общеобразовательной программе среднего общего образования утвержденной приказом Учреждения от 29082020 802 не соответствует установленной норме а именно81В целевом разделе система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы не включает описание организации форм представления и учета результатов обучающихся в рамках внеурочной деятельности82 В содержательном разделетематическое планирование рабочих программ являющихся составной частью основной общеобразовательной программы среднего общего образования не содержит указание на количество часов отводимых на усвоение каждой темы отсутствуют программы курсов внеурочной деятельности83 В организационном разделе в плане внеурочной деятельности основной образовательной программы среднего общего образования отсутствует духовнонравственное направление развитие личности в плане указан факультативный курс «Россия и мировое сообщество» реализуемое в рамках урочной деятельности предметы и курсы по выбору
• Порядок организации дистанционного обучения утвержденный приказом Учреждения от 31032020 435 не устанавливает способ идентификации личности обучающегося при реализации образовательных программ или их частей с применением дистанционных образовательных технологий
• в состав комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений Учреждения созданной приказом от 05102020 1070 включены несовершеннолетние обучающиеся
• в договоре о предоставлении общего образования от 03022021 не указаны форма обучения срок освоения образовательной программы продолжительность обучения
• Учреждение не размещает на официальном сайте httpbelmossh1ru информацию в текстовой и или табличной формах а также в форме копий документов в соответствии с требованиями к структуре официального сайта и формату представления информации установленными Федеральной службой по надзору в сфере образования и наукиподраздел «Образование» не содержит информацию в отношении каждой образовательной программы о форме обучения сроке действия государственной аккредитации об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологийо лицензии на осуществление образовательной деятельностиглавная страница подраздела «Руководство Педагогический научнопедагогический состав» не содержит информациюо фамилии имени отчестве при наличии наименовании должности контактных телефонах адресах электронной почты заместителей руководителя Учрежденияо квалификации наименовании направления подготовки иили специальности об общем стаже работы педагогических работников Учрежденияглавная страница подраздела «Материальнотехническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» не содержит информацию об оборудованных учебных кабинетах о библиотекеах о средствах обучения и воспитания об условиях питания обучающихся об условиях охраны здоровья обучающихся о доступе к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям об электронных образовательных ресурсах к которым обеспечивается доступ обучающихся в том числе о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах при наличии о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах при наличииглавная страница подраздела «Платные образовательные услуги не содержит информацию об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программеглавная страница подраздела «Финансовохозяйственная деятельность» не содержит информацию об объеме образовательной деятельности финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета за счет бюджетов субъектов Российской Федерации за счет местных бюджетов по договорам об оказании платных образовательных услуг информацию о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года информацию о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового годаглавная страница подраздела «Вакантные места для приема перевода обучающихся» не содержит информацию о количестве вакантных мест для приема перевода обучающихся по каждой реализуемой образовательной программе по имеющимся в образовательной организации бюджетным или иным ассигнованиям в том числео количестве вакантных мест для приема перевода за счет бюджетных ассигнований федерального бюджетао количестве вакантных мест для приема перевода за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерациио количестве вакантных мест для приема перевода за счет бюджетных ассигнований местных бюджетово количестве вакантных мест для приема перевода за счет средств физических и или юридических лиц

Нарушенный правовой акт:

• ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
• ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
• Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования
• ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
• ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ
• ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
• пункт 6 Порядка применения организациями осуществляющими образовательную деятельность электронного обучения дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23082017 816
• ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРАВИЛ РАЗМЕЩЕНИЯ НА ОФИЦИАЛЬНОМ САЙТЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В ИНФОРМАЦИОННО ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ ИНТЕРНЕТ И ОБНОВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
• О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля надзора и муниципального контроля
• О ЛИЦЕНЗИРОВАНИИ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
• О СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЕ ИНВАЛИДОВ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Выданные предписания:

• 1 Принять меры к устранению выявленных нарушений требований законодательства об образовании причин способствующих их совершению2 Предоставить в Службу по контролю и надзору в сфере образования ХантыМансийского автономного округа Югры отчет об исполнении предписания с приложением документов копий документов подтверждающих исполнение предписания в срок до 03092021