Причина проверки: Приказ распоряжение руководителя органа государственного контроля надзора изданный в соответствии с поручениями Президента Российской Федерации Правительства Российской Федерации и на основании требования прокурора о проведении внеплановой проверки в рамках надзора за исполнением законов по поступившим в органы прокуратуры материалам и обращениям.
Выявленные нарушения: при организации питания не обеспечено соответствие рационов питания в соответствии с требованием 622 СанПиН 245240908 содержание витамина в 3 блюде не соответствует норме ... Подробнее..

Причина проверки: Федеральный закон от 26.12.2008 №294-ФЗ, п. 9 ст. 9;\nФедеральный закон от 04.05.2011 № 99-ФЗ, пп.2 п.9 ст.19;\nПостановление Правительства РФ от 23.11.2009 № 944.
Выявленные нарушения: Приём в учреждение осуществляется с нарушением Порядка приёма на обучение по образовательным программам дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.04.2014 № 293): а) отдельные договоры об образовании заключены после издания приказа о приёме воспитанника; б) представляемые родителями (законными представителями) при приёме документы не регистрируются в полном объеме (отсутствует отметка о регистрации копии документа, удостоверяющего личность).
На официальном сайте образовательной организации в сети Интернет по адресу: http://skosh3-4vid.ucoz.ru не создан раздел «Сведения об образовательной организации»
Положение о Порядке проведения промежуточной аттестации (далее локальный акт) разработано с нарушениями требований действующего законодательства в сфере образования: а) локальный акт содержит ссылки на утратившие силу нормативные правовые акты (Закон РФ «Об образовании»); б) локальный акт неправомерно предусматривает случаи освобождения обучающихся от промежуточной аттестации.
Содержание адаптированных основных образовательных программ среднего общего образования для слабовидящих обучающихся и слепых обучающихся не соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования: а) предметные результаты изучения предметной области «Русский язык и литература»; б) предметные результаты изучения предметной области «Родной язык и родная литература»; в) наименование предметной области «Иностранный язык»; предметные результаты изучения предметной области «Иностранные языки»; г) предметные результаты изучения учебного предмета «Математика»; д) предметные результаты изучения учебного предмета «Физика» не отражают овладение (сформированность представлений) правилами записи физических формул рельефно-точечной системы обозначений Л. Брайля; е) предметные результаты изучения учебного предмета «Химия» не отражают овладение правилами записи химических формул с использованием рельефн ... Подробнее..